Simdrome de down!!

El síndrome de Down es un defecto genético. Se reconoce por sus ojos sesgados hacia arriba, una boca pequeña hace que la lengua se vea grande. Su nariz pequeña, con el puente nasal plano, cuello corto y manos pequeñas con dedos cortos, baja estatura y torso muscular hipotónico (flojo).
El examen que realmente hace el diagnóstico se llama cariotipo, esta prueba determinará si el bebé tiene el síndrome de Down y cual es la anormalidad cromosómica fundamental.
Estos niños tienen además retardo mental que puede ser leve, moderado o severo, un porcentaje de ellos presenta problemas congénitos del corazón y algunos tienen deficiencias en su capacidad visual y auditiva por lo que desde el nacimiento deben tener control médico e iniciarlos con un programa de estimulación temprana.

Causas
Un ser humano se forma cuando se unen el óvulo de la madre con el espermatozoide del padre. Normalmente cada uno de ellos aporta 23 cromosomas ya unidos son 46, por razones que no se conocen uno de ellos puede aportar 24 y este cromosoma extra se encuentra en el 21, esto da por resultado la alteración llamada Síndrome de Down o Trisonomía 21, por tener tres cromosomas 21.
El síndrome de Down se considera una condición, no una enfermedad, pero por las características que presenta requiere de control médico desde el nacimiento.

Prevención
Las madres que ya tienen un hijo con síndrome de Down puede repetirse en un embarazo posterior. Es aconsejable que sea un especialista en genética quién les haga un estudio y les de consejos sobre la conveniencia o no de tener otro hijo. Las mujeres jóvenes pueden tener hijos con síndrome de Down, pero las posibilidades aumentan con la edad, hay mayor riesgo después de los 35 años.

Problemas de salud
Del 30 al 50 por ciento de los niños con el Síndrome de Down tienen defectos del corazón. Algunos de estos defectos no son graves y son tratados con medicamentos, mientras que otros pueden requerir cirugía.
Del 10 al 12 por ciento de estos niños nacen con malformaciones intestinales, como los bloqueos, esto requiere de cirugía. Más del cincuenta por ciento presentan deficiencias en la capacidad visual y/o auditiva, ejemplos: miopía, estrabismo y cataratas. Con respecto a la audición las infecciones de oído son más frecuentes y pueden contribuir a la pérdida de la audición si no se tratan adecuadamente.
Todos los niños con el Síndrome de Down deben ser vistos por un cardiólogo y tener exámenes regulares de la visión y audición para que cualquier problema pueda ser determinado y tratado antes de que impida el desarrollo del lenguaje y de otras aptitudes.

Autismo!!

Qué es autismo?
Es la incapacidad para establecer contacto habitual con las personas. Encontramos en ellas dificultades para hablar, no miran a los ojos, no juegan con otros niños, se les hace difícil controlar sus emociones, no soportan los cambios de rutina, son distraídos, tienen movimientos repetitivos con las manos o cabeza, mecen constantemente sus cuerpos, hacen actividades fijas y son rutinarios.

Cómo es un niño autista?
Parecen indiferentes, retraídos o ausentes por lo que su relación afectiva y social es limitada. Algunas personas autistas no hablan, otros su lenguaje es reducido o raro, repetitivo, pueden repetir palabras difíciles pero las fáciles.
Entre las características llamativas presentan rutinas obsesivas (jugar con un zapato y el cordón todo el día). Hacen actividades fijas monótonas. Les molesta los cambios y las interrupciones.

Cuáles son las causas del autismo?
No se ha establecido una única causa, las investigaciones actualmente se orientan hacia la genética, aunque otros mencionan algunos virus como posibles causas entre ellos la rubéola y el citomegalovirus.

Se puede reconocer tempranamente el autismo?
Desde temprana edad estos niños son diferentes, presentan rechazo al afecto, no permiten que se les alce, se les abrace y se les bese, cuando la madre los alza son indiferentes, no muestran ansiedad cuando ella se aleja, ni alegría si se acerca. Son descritos como bebés pasivos o excesivamente agitados. Durante la infancia muchos comienzan a mecerse y / o golpear la cabeza en la cuna.

Tratamiento
No hay un medicamento específico para el control del autismo en sí, pero si los hay para mejorar algunos síntomas como hiperactividad, los trastornos del sueño, los berrinches severos, la falta de atención, por lo que el niño debe mantener control médico.

Asperger!!!

Es un trastorno profundo del desarrollo cerebral caracterizado por deficiencias en la interacción social y coordinación motora, y por los inusuales y restrictivos patrones de interés y conducta.

• Las causas del Asperger

Existe un componente genético con uno de los padres. Con cierta frecuencia es el padre el que presenta un cuadro completo de Síndrome de Asperger. En ocasiones hay una clara historia de autismo en parientes próximos. El cuadro clínico que se presenta está influenciado por muchos factores, incluido el factor genético, pero en la mayoría de los casos no hay una causa única identificable.

• Perfil del niño con Asperger

El niño que padece de Asperger tiene un aspecto externo normal, suele ser inteligente y no tiene retraso en la adquisición del habla. Sin embargo, presenta problemas para relacionarse con los demás y en ocasiones presentan comportamientos inadecuados. La capacidad intelectual de los niños con Síndrome de Asperger es normal y su lenguaje normalmente solo se ve alterada cuando es utilizada con fines comunicativos. Suelen fijar su atención hacia un tema concreto, de manera obsesiva muchas veces, por lo que no es extraño que aprenden a leer por sí solos a una edad muy precoz, si ese es el área de su atención.

Un niño con este Síndrome también se encontrará afectado, de manera variable, en sus conexiones y habilidades sociales, y en el comportamiento con rasgos repetitivos y una limitada gama de intereses. Tienen una comprensión muy ingenua de las situaciones sociales, y no suelen manipularlas para su propio beneficio.La mala adaptación que presentan en contextos sociales es fruto de un mal entendimiento y de la confusión que les crea la exigencia de las relaciones interpersonales. A pesar de sus dificultades, los niños que padecen de ese trastorno son nobles, poseen un gran corazón, una bondad sin límites, son fieles, sinceros, y poseen un sinfín de valores que podemos descubrir con tan sólo mirar un poquito en su interior.